Page 33 - 627

‫לפסיכולוגיה ויעוץ ארגוני בשילוב קולנוע‬ ‫באקדמית תל‪-‬חי פתחו שנה‬
‫במרכז חממ"ה‬

‫לסטודנטים לקויי למידה‬

‫מרכז לאבחון וייעוץ בתחום הרגשי ‪-‬‬ ‫ערב לציון פתיחת שנת הלימודית האקדמית לסטודנטים של‬
‫לימודי ובתחום חשד לבעיות קשב‬ ‫מרכז חממ"ה‪ ,‬נערך במכללה האקדמית תל חי‪ .‬מרכז חממ"ה מסייע‬
‫לסטודנטים בעלי לקויות למידה‪ ,‬הפרעות קשב‪ ,‬לקויות פיזיות‪,‬‬
‫וריכוז‪-‬במכון שליאר מטולה‬
‫חושיות ונפשיות‪.‬‬
‫‪ #‬אבחון פסיכולוגי מלא‬ ‫הערב נפתח בברכתו של אלי כהן מנכ"ל המכללה‪ ,‬שציין את‬
‫‪ #‬אבחון פסיכו דידקטי‬ ‫חשיבות פועלו של המרכז והסיוע שניתן לסטודנטים אשר מביא‬
‫‪ #‬אבחון בשלות לכיתה א'‬ ‫אותם להצלחות מוכחות‪ .‬סטודנטית שנה ד' לעבודה סוציאלית‬
‫‪ #‬אבחונים תומכי החלטה לגבי אפשרות‬ ‫הנעזרת במרכז התמיכה‪ ,‬שתפה את הנוכחים בסיפורה האישי‬
‫לקיומה של בעיית קשב וריכוז‪:‬‬ ‫המרגש שלה כסטודנטית לקוית למידה‪ :‬היא לא התקבלה לאף‬
‫‪ #‬אבחון קשב וריכוז ממוחשב ‪.Conners CPT‬‬ ‫מוסד אקדמי בשל ציון פסיכומטרי נמוך שנבע מלקויות הלמידה‬
‫‪ #‬אבחון ‪ MOXO‬אבחון ממוחשב חדשני‬ ‫שלה‪ .‬לעומת זאת התקבלה בברכה למכינת הקיץ הייחודית שלנו‬
‫ומתקדם הנותן הערכה לגבי קיומה של בעיית‬ ‫לסטודנטים לקויי למידה ובסיומה החלה את לימודיה לתואר ראשון‬
‫קשב וריכוז ע"פ ‪ 4‬פרמטרים‪ :‬קשב‪,‬‬
‫אימפולסיביות‪ ,‬מוסחות וקצב העבודה של‬ ‫בחוג לעו"ס בהצלחה רבה‪.‬‬
‫הנבדק‪ .‬זהו המבחן היחידי המדמה מצבי‬ ‫במוקד הערב היה מופע "נזרקת לצדדים" של השחקנית גלי שני‬
‫מציאות באמצעות הפעלת מסיחים שמיעתיים‬ ‫בו מתארת השחקנית את הפרעות הקשב שלה‪ .‬המופע היה מצחיק‪,‬‬
‫ומסיחים חזותיים תוך כדי האבחון‪.‬‬ ‫מרגש‪ ,‬ונגע בנקודות היפות והכואבות של הפרעת הקשב‪ .‬בסיומו‬
‫של המופע נתנה גלי כלים להתמודדות עם הלקות ובעיקר שידרה‬
‫מאבחן ומנהל מקצועי‪ :‬פרנק קאופמן‬
‫אופטימיות וכוח‪.‬‬
‫פסיכולוג חינוכי מומחה‪ ,‬בוגר שלב ג' בהכשרה‬ ‫לדברי‪ ,‬מנהלת מרכז חממה‪ ,‬אורלי זגורי‪" :‬אחוז האנשים עם‬
‫לפסיכולוגים באבחונים משולבים של משרד החינוך‬ ‫לקויות למידה והפרעות קשב בציבור עומד על ‪ 10%-15%‬ואחוז‬
‫הסטודנטים לקויי הלמידה הלומדים במוסדות להשכלה גבוהה לא‬
‫לתיאום‪:‬‬ ‫עולה על‪ .3%‬מרכז חממ"ה הוא מרכז התמיכה הראשון שהוקם בארץ‬
‫לסטודנטים לקויי למידה והפרעות קשב ובזכות ניסיונו‪ ,‬מקצועיותו‬
‫‪04-6997368‬‬ ‫ומגוון השירותים שהוא מציע לסטודנטים מגעים לכאן סטודנטים‬
‫מכל הארץ‪ .‬הייחודיות שלנו באה לידי ביטוי בקיומן של מכינות‬
‫שירי ‪machon@schleyer.co.il‬‬ ‫הקיץ אליהן מתקבלים מועמדים עם לקויות למידה והפרעות‬
‫קשב בעלי בגרות מלאה אך ללא תנאי קבלה לאקדמיה‪ .‬המכינות‬
‫גיליון ‪ # 627‬כ"א בחשון תשע"ח ‪33 10.11.17 #‬‬ ‫מייעדות את הסטודנטים לחוגים בפקולטות למדעי החברה והרוח‪.‬‬
‫עם קבלתם לאקדמיה מקבלים הסטודנטים את הליווי והתמיכה של‬
‫המרכז שבאים לידי ביטוי בחונכויות‪ ,‬מפגשי אסטרטגיות מידה‪,‬‬
‫מפגשי אימון‪ ,‬תמיכה רגשית ותמיכה בטכנולוגיות מסייעות‪ .‬כ‪90%‬‬
‫מהסטודנטים של המרכז מסיימים את התואר בהצלחה‪ ,‬חלקם‬

‫בהצטיינות ובהצטיינות יתרה"‪.‬‬
‫‪www.news8.co.il‬‬